1. 題目說明：
請依下列題意進行作答，使輸出值符合題意要求。

2. 設計說明：
(1) 公民課報告時，王老師想出了一個方法來決定學生上台報告的順序：假設班上共有 N 位學生（1 ≤ N ≤ 60），座號為 1 ~ N，老師請班長隨機抽出一張撲克牌（A,2,...,10,J,Q,K），並以 X 表示抽中撲克牌的號碼（1 ~ 13）。接著讓所有學生依照座號「由小到大」順時鐘排成一個圓圈，然後從座號 1 號學生順時鐘依序開始報數（1 ~ X），數到 X 的同學就成為第一個報告者並離開圓圈；接著從下一位學生依照相同方式繼續由 1 開始報數，決定出下一個報告者，持續上述過程直到決定出所有學生的報告順序。

(2) 請你寫出一支程式來找出：哪個座號是最後報告的幸運兒？

舉例：假設班上有 12 位學生（N = 12），班長隨機挑中的撲克牌數字是 5（X = 5）。接著，從 1 號開始順時針報數（1 ~ 5），第一位被挑中的學生是 5 號同學；再從 6 號同學繼續報數（1 ~ 5），第二位被選的是 10 號同學；再從 11 號同學繼續報數，第三位被選的是 3 號同學...以此類推，然後繼續以上相同程序。

提示：可使用類似佇列（Queue）的資料結構來紀錄相關資料。